Este libro es el resultado de múltiples investigaciones en Colombia y en el exterior. Aquí se abordan aspectos fundamentales para la formación de ciudadanos capaces de establecer encuentros y diálogos interculturales en variados contextos, en especial aquellos que son mediados por las tecnologías de la información y comunicación (TIC). La propuesta va dirigida a educadores de instituciones de diferentes niveles educativos -desde la escuela hasta la educación superior- e incluso a docentes de otros países que estén interesados en generar mejoras sustanciales en su practica pedagógica mediante la adecuada integración de la TIC.
